勉学に励んだり友人と夢を語りあったりと楽しいはずの大学生活。その一方で、将来の不安に悩んだり経済面で苦労したりと、決して楽しいことばかりではないのが大学生の現実です。今回のシンポジウムでは、米国の大学で教員を務める傍ら、大学のカウンセリングセンターで精神科ナースプラクティショナーとして、大学生・大学院生のメンタルヘルスを支えてきた活動のプロセスとそのアウトカムをご紹介致します。私たち看護師は、発病してから治療することの大切さに加え、早期発見そして予防することの大切さも深く理解しています。しかし、医療従事者として他人を助ける前に、まずは自分自身をケアしなければならない大切さはつい忘れがちです。不安や緊張、抑うつなどの症状に対して精神科ナースプラクティショナーとして薬物療法やカウンセリングを行う診療（発病してからの治療）に加えて、看護教員として授業を通して看護学生のメンタルヘルスやウェルビーイングの向上を計る取り組み（早期発見・予防）なども報告する予定です。学生時代にセルフケアなどの知識やストレス対処スキルをしっかり身につけることにより、長い目でみると例えば看護師の離職率の減少や燃え尽き症候群の予防といったアウトカムに繋がることができれば、何よりの喜びです。